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Los desastres naturales, como los terremotos, los huracanes o las inundaciones, perturban profundamente la vida de los j\u00f3venes de entre 15 y 24 a\u00f1os. Estos eventos, cada vez m\u00e1s frecuentes e intensos debido al cambio clim\u00e1tico, dejan huellas que van mucho m\u00e1s all\u00e1 de los da\u00f1os materiales. Los estudios muestran que los adolescentes expuestos desarrollan con frecuencia estr\u00e9s, ansiedad, depresi\u00f3n, ideas suicidas o trastorno de estr\u00e9s postraum\u00e1tico. Estos trastornos pueden persistir durante a\u00f1os, especialmente en ausencia de un apoyo adecuado.<\/p>\n
Algunos j\u00f3venes son m\u00e1s vulnerables que otros. Las chicas, los adolescentes mayores, aquellos que provienen de entornos desfavorecidos o que han perdido a un ser querido o su hogar est\u00e1n particularmente afectados. La falta de apoyo familiar o social y el consumo de sustancias tambi\u00e9n agravan estos riesgos. En cambio, una familia unida, un regreso r\u00e1pido a la escuela y un acompa\u00f1amiento psicol\u00f3gico temprano mitigan las consecuencias.<\/p>\n
La resiliencia, a menudo percibida como una fuerza innata, resulta en realidad ser un proceso complejo. No siempre garantiza un bienestar duradero, sino que a veces refleja una adaptaci\u00f3n forzada a condiciones dif\u00edciles. Por lo tanto, las intervenciones deben ir m\u00e1s all\u00e1 de la simple gesti\u00f3n de los s\u00edntomas. Es crucial fortalecer los lazos sociales, ofrecer un seguimiento psicol\u00f3gico accesible y preparar a las escuelas y las comunidades para apoyar a los j\u00f3venes antes, durante y despu\u00e9s de las crisis.<\/p>\n
Los sistemas de salud y las pol\u00edticas p\u00fablicas tienen un papel clave que desempe\u00f1ar. Programas espec\u00edficos en las escuelas, c\u00e9lulas de escucha m\u00f3viles para los desplazados y formaciones para los profesores y los allegados pueden marcar la diferencia. El objetivo es transformar estas pruebas en oportunidades de reconstrucci\u00f3n, para que los j\u00f3venes no se queden solos frente al impacto invisible de los desastres.<\/p>\n
DOI\u00a0:<\/strong> https:\/\/doi.org\/10.1007\/s40653-026-00853-y<\/a><\/p>\n Titre\u00a0:<\/strong> Effect of Natural Disasters on Youth Mental Health: A Systematic Review<\/p>\n Revue : <\/strong> Journal of Child & Adolescent Trauma<\/p>\n \u00c9diteur : <\/strong> Springer Science and Business Media LLC<\/p>\n Auteurs : <\/strong> Raquel Mar\u00eda Gonz\u00e1lez Garc\u00eda; Helal Uddin; Tatiana Cuartas-\u00c1lvarez; Esther Gonz\u00e1lez Garc\u00eda; Nur A Habiba Mukta; Rafael Castro-Delgado<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00bfAmenazan los desastres naturales la salud mental de los j\u00f3venes? Los desastres naturales, como los terremotos, los huracanes o las inundaciones, perturban profundamente la vida de los j\u00f3venes de entre 15 y 24 a\u00f1os. Estos eventos, cada vez m\u00e1s frecuentes e intensos debido al cambio clim\u00e1tico, dejan huellas que van mucho m\u00e1s all\u00e1 de los… Seguir leyendo \u00bfAmenazan los desastres naturales la salud mental de los j\u00f3venes?<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,4,3],"tags":[],"class_list":["post-33","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-humano-humanitario","category-salud","category-sociedad","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34,"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33\/revisions\/34"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/theinternationaljournal.media\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}